久违了，马来西亚的全国相声比赛。八十年代中，我担任过几届全马相声赛的评委，进入九十年代，马国的相声有了长足的发展，在故友姚新光和吉隆坡剧艺研究会、马六甲、新山等城市单位的倾力推动下，主办演出、讲座，开班授课，使相声的爱好者迅速增加了人口，业余的，半专业的演员也不断涌现。在普及的基础上，相声水平的提升，可说是立竿见影。
这次全马中学生相声赛的14支队伍的表现，让我看到了马国相声实实在在的进步。
据了解，来自全马各地参与初赛的队伍有40多队，遴选出14支队伍进入决赛。 14支队伍来自9所中学，因为其中5所学校有两支队伍进入决赛。可见这5所学校的实力不弱。
比赛前一个多月，主办当局在巴生兴华中学办了一个相声培训营，约有110 名中学生参加，这次进入大决赛的队伍，大多数参加了这个培训营。我也了解到获得优胜的队伍，除了在校老师的指点之外，还得到校外相声专才的协助排练，由此可见，同学们获得专业指导，明确了对相声艺术的基本认识，认清了对表演技巧的追求方向，是比赛水平进一步提升的重要因素。
当天的比赛，前三名队伍是马六甲培风中学的《流行歌曲》，柔佛居銮中华中学的《彬彬有礼》和马六甲培风中学的《灰姑娘》。这三队的表现可圈可点，表演水平在伯仲之间。决胜的因素在于对改编了的内容的掌握。《流》的林淑玉的一副甜美嗓音和充满喜感的模仿能力，使相声的内容得到很全面的发挥，所选的歌曲也容易引起观众的共鸣。《彬》的改编成功之处，是把原作的中国素材改为对马来西亚的介绍。还加上一小段针对日本篡改历史教科书的反感，把日本民族和部分不肯忏悔的人区分开来。《彬》中的一男一女两位演员搭配默契十足，语言标准，动作谐趣，节奏也掌握得很好。《灰》的优势在于把一个中国脚本改动得像是个新作。把原来的三国故事改为学生较熟悉的灰姑娘，间中穿插的广告歌曲也是观众熟悉的。笑料百出，全在能抓住观众的潜在幽默情趣。
八打灵公教中学的两位女同学用马来话代替原作的英语，让我沉醉在许缤云同学的漂亮马来话中。这是马来西亚相声本土化的一个值得鼓励的尝试。
相声是面对观众的艺术，一段相声的创作，从脚本到演出，必须靠观众的现场反应来完成。然而，逗笑只是相声的手段，不是目的。
三甲的一大优点，是使相声的逗趣以严肃高雅的方式来呈现，而没有掉入纯粹惹笑的低层次笑闹。高层次的笑，不论是把丑陋的事物和现象加以嘲笑，使人从笑声中认清其面目，或是以乐观诙谐的态度赞美美好的事物，都让人在健康的笑声中获得思想的启迪，精神的升华。《流》和《灰》对时下次文化的某些丑态和钱作怪的广告弊端有所嘲讽。比较之下，《串台》的笑料就落入纯粹搞笑的窠臼，靠大量的巧合制造笑料，虽然笑声满堂，但是欠缺明确的主题。其实不光是相声，凡是语境错位、怪形异状、或是出人意表的动作画面，很容易触动笑的神经。我们看外国的许多隐藏相机拍的短片，都会忍俊不禁。然而，高雅的相声不应该追求这类低层次的“笑果”。
相声属于俗文学中的一门曲艺，大俗其实通雅，雅俗可共赏，相声在新中国成立后已摆脱了庸俗的市井文学的习性，步入高雅喜剧艺术的殿堂。我们没有理由让庸俗重新占据相声舞台。
如果《串》的同学愿意把那些丰富又逗笑的素材加以改造，用一个完整的构思重新组织相声包袱，这将是一个不错的创作材料。
这届比赛让我们看到很好的表演和改编能力，衷心希望，在下一届相声比赛中，有更多自创作品出现。